Vol. 11 Núm. 2 (2022): La privatización de la y en la educación: estrategias, sujetos y contenidos en disputa

Este dossier tiene como objetivo profundizar el debate sobre las múltiples formas de privatización de la educación que vivimos en este período particular del capitalismo, caracterizado, entre otros elementos, por redefiniciones en el rol del Estado. Investigar los diferentes sujetos, sus estrategias y los contenidos de las propuestas en disputa es central para analizar la relación entre lo público y lo privado en la educación. En el contexto actual, protagonizado por los representantes del mercado y grupos neoconservadores, este debate se torna urgente cuando reflexionamos sobre sus implicaciones para el proceso de democratización de la educación. La #Tear: Revista de Educación, Ciencia y Tecnología, a través en esta edición, se propone discutir sobre las diversas formas de materialización de la privatización, sus sujetos y estrategias en los diversos niveles y modalidades educativas.

Organizadores:

Prof. Dr. Romir de Oliveira Rodrigues (IFRS) y Profa. Dra. Vera Maria Vidal Peroni(UFRGS)

Imagen de la cubierta: Editada del periódico A Verdade (2017).