#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia

ISSN 2238-8079 | Qualis B1 (Ensino)

#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia é uma publicação científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Seu propósito é divulgar a produção científica de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação, em suas relações com a ciência e a tecnologia. Publica artigos, resenhas, entrevistas, entre outras contribuições acadêmicas, em Português, Inglês e Espanhol. Sua periodicidade é semestral.

O tear representa, nas culturas orientais, a estrutura e o movimento do universo em processo de (re)criação contínua. Do tear vem o trabalho de tecelagem, o qual é composto de múltiplos fios que, juntos, formam uma rede pelas mãos do tecelão. Dessa forma, a revista Tear busca ser uma fonte geradora de redes de conhecimento em educação, ciência e tecnologia, as quais são construídas e reconstruídas pelas mãos e pelas mentes daqueles que o tecem – os pesquisadores.


#Tear: Journal of Education, Science and Technology is a scientific publication by Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Its purpose is to disclosure scientific production from Brazilian and foreign researchers, promoting a dialogue among different educational areas within their relations with science and technology. It publishes papers, reviews, interviews and other academic contributions in Portuguese, English and Spanish. Its issues are published online each semester.

The loom (tear) represents, in oriental cultures, the structure and the movement of universe in process of continuous (re)creation. From the loom comes the weaving, which is made of multiple threads that together make up a net by the weaver hands. Thus, Tear journal aims at being a source that generates knowledge nets in education, science and technology, nets which are composed and recomposed by the hands and minds of those that weaver knowledge — the researchers.

 

#Tear: Revista de Educación, Ciencia y Tecnología es una publicación científica del Instituto Federal de Educação, Ciência y Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Su propósito es divulgar la producción científica de investigadores brasileños y extranjeros, propiciando un diálogo entre los diferentes campos de la educación, en sus relaciones con la ciencia y la tecnología. Publica artículos, reseñas, entrevistas, entre otras contribuciones académicas, en Portugués, Inglés y Español. Su periocidad es semestral.

El telar (tear) representa, en las culturas orientales, la estructura y el movimiento del universo en proceso de (re)creación continúa. Del telar viene el trabajo de tejeduría, lo cual es compuesto de múltiplos filos que, juntos, forman una red por las manos del tejedor. Así, la revista #Tear procura ser una fuente generadora de redes de conocimiento en educación, ciencia y tecnología, las cuales son construidas y reconstruidas por las manos y por las mentes de aquellos que lo tejen – los investigadores.

 

 

CHAMADAS DE TRABALHOS/CALLS FOR PAPERS/LLAMADAS DE TRABAJOS:


Volume 7, número 1 (2018)

Dossiê: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

Organizadores: Prof. Dr. Marcelo Augusto Rauh Schmitt (IFRS) e Profa. Dra. Liane Margarida Rockenbach Tarouco (UFRGS)

O mundo vive um processo de grande transformação tecnológica. O uso de tecnologias digitais permeia todo fazer humano, desde o lazer até o trabalho. Isso porque a Internet permitiu o desenvolvimento das mais variadas redes sociais, criando uma geração que tem nos seus dispositivos digitais uma forma de conectar-se ao mundo. Embora muitas pesquisas sejam realizadas com o intuito de levar essa verdadeira revolução para a sala de aula, ainda há muito o que ser feito com vistas à construção de uma educação que se beneficie do fenômeno tecnológico vivido na contemporaneidade.  Com o intuito de fomentar a divulgação de experiências investigativas a respeito do uso de tecnologias digitais na educação, a #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, no presente dossiê, convida pesquisadores a submeterem artigos científicos sobre o tema Educação e Tecnologia.

Prazo final para submissão: 31 de março de 2018

Previsão de publicação: julho de 2018

 

Volume 7, issue 1 (2018)

Dossier: EDUCATION AND TECHNOLOGY

Organizers: Prof. Dr. Marcelo Augusto Rauh Schmitt (IFRS) and Profa. Dra. Liane Margarida Rockenbach Tarouco (UFRGS).

The world lives a process of great technological changes. The use of digital technologies prevails in every human action, from leisure to work. This is because the Internet has enabled the development of a number of social networking, by creating a generation in which digital devices are seen as a way of connecting to the world. Although extensive research has been carried out in order to put together technological revolution and teaching, there is a lot to be done for the development of educational approaches which take advantage of contemporary technologies. For fostering the dissemination of research regarding the use of digital technologies do uso de tecnologias digitais in education, in this number, #Tear: Journal of Education, Science and Technology invites researchers to submit their scientific articles on the field of Education and Technology.

Submission deadline: March 31st, 2018

Publishing forecast: July 2018

 

Volumen 7, número 1 (2018)

Dossier: EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA

El mundo vive un proceso de gran transformación tecnológica. El uso de tecnologías digitales permea todo el hacer humano, desde el ocio hasta el trabajo. Esto porque Internet ha permitido el desarrollo de las más variadas redes sociales, creando una generación que tiene en sus dispositivos digitales una forma de conectarse al mundo. Aunque muchas investigaciones se realicen con el propósito de llevar esa verdadera revolución al salón de clases, aún queda mucho por hacer con vistas a la construcción de una educación que se beneficie del fenómeno tecnológico vivido en la contemporaneidad. Con el propósito de fomentar la divulgación de experiencias investigativas acerca del uso de tecnologías digitales en la educación, la #Tear: Revista de Educación, Ciencia y Tecnología, en el presente expediente, invita a investigadores a someter artículos científicos sobre el tema Educación y Tecnología.

Organizadores: Prof. Dr. Marcelo Augusto Rauh Schmitt (IFRS) y Profa. Dra. Liane Margarida Rockenbach Tarouco (UFRGS).

Plazo final para envío de trabajos: 31 de marzo de 2018

Pronóstico de publicación: julio de 2018


v. 6, n. 1 (2017): INCLUSÃO DIGITAL


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