v. 5 n. 1 (2016): INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA

Dossiê: Inovações Tecnológicas em Educação de Ciências da Natureza e Matemática

O estudo e a prática ética dos mecanismos de ensino e aprendizagem com o objetivo de facilitar os processos através da inovação são fundamentais nos avanços da Educação de Ciências da Natureza e Matemática. Recentes pesquisas apontam que a escolha de mídias adequadas proporciona uma melhor performance das atividades educacionais, sobretudo em áreas como essas, que exigem profunda abstração. A #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia busca compilar, na presente chamada, trabalhos que abordem tópicos em educação de ciências da natureza, matemática e suas tecnologias, promovendo a difusão dos resultados de pesquisas obtidos pela comunidade acadêmica.

Profa. Dra. Priscila Azevedo da Silveira (IFRS)
Prof. Dr. Esequia Sauter (UFRGS)
Organizadores

Dossier: Technological Innovations in Natural Sciences and Mathematics Education

The study and the ethical practice of teaching and learning for the facilitation of processes through innovation are essential for the advances in education of Natural Sciences and Mathematics. Current research findings show that the appropriate media bring as a result a better performance in educational activities, especially in the fields mentioned  above as they require abstraction. Thus, in its current call for papers, #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia intends to address topics in education of Natural Sciences and Mathematics, as well as their Technologies, promoting the dissemination of the research carried out by the academic community.

Prof. Dr. Priscila Azevedo da Silveira (IFRS)
Prof. Dr. Esequia Sauter (UFRGS)
Organizers

Dossier: Innovaciones Tecnológicas en Ciencias Naturales y Matemáticas

El estudio y la práctica ética de los mecanismos de enseñanza y aprendizaje con el fin de facilitar los procesos a través de la innovación son fundamentales en los avances de la Educación en Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas . Investigaciones recientes indican que la elección de los medios de comunicación apropiados proporciona un mejor rendimiento de las actividades educativas , especialmente en áreas como esas , que requieren la abstracción profunda . La #Tear : Revista de Educación , Ciencia y Tecnología busca compilar en la presente convocatoria ,trabajos que aborden temas de Educación en ciencias de la naturaleza , matemáticas y tecnologías, promoviendo la difusión de los resultados de investigaciones obtenidos por la comunidad académica.

Prof. Dr. Priscila Azevedo da Silveira (IFRS)
Prof. Dr. Esequia Sauter (UFRGS)
Organizadores