v. 2 n. 2 (2017)

Publicado: 2017-11-20

Apresentação

Artigos Acadêmicos

  • O papel dos gêneros discursivos e temas relevantes na formação de técnicos em Segurança do Trabalho a partir de uma construção colaborativa

    Joshua Palermo de Oliveira, Ricardo Benevides Silva de Oliveira, Alessandra Cristina Bittencourt Alcântara
    DOI: https://doi.org/10.35819/linguatec.v2.n2.a2384

  • Mobilidade acadêmica de estudos: questões e reflexões.

    Iliane Tecchio
    DOI: https://doi.org/10.35819/linguatec.v2.n2.a2467

Relatos de experiência

  • Projeto de Extensão “Mulheres na Literatura”: reflexões sobre Gênero na Rede Federal de Ensino da Bahia, IFBA-Campus Jequié

    Elane Nardotto
    DOI: https://doi.org/10.35819/linguatec.v2.n2.a2274

  • A literatura afro-brasileira no ensino médio: uma discussão necessária.

    Glaucia do Carmo Xavier, Érica Alessandra Fernandes Aniceto
    DOI: https://doi.org/10.35819/linguatec.v2.n2.a2554

Narrativas de ensino

  • Eventos acadêmicos na monitoria de inglês como estratégia de aproximação e promoção de aprendizado significativo

    Nara Nília Marques Nogueira, Gustavo Freitas Panza, Rayane Cristina Cavalcante de Menezes, Lívia Melchior Simeão Lopes, Elke Streit de Oliveira
    DOI: https://doi.org/10.35819/linguatec.v2.n2.a2557

  • Desmistificando o inglês falado em sala de aula: uma intervenção no campus Conselheiro Lafaiete do IFMG

    Melissa Cristina Silva de Sá
    DOI: https://doi.org/10.35819/linguatec.v2.n2.a2555

  • Releituras machadianas no século XXI: desafios e perspectivas para a nova geração hightech

    Sheila Katiane Staudt
    DOI: https://doi.org/10.35819/linguatec.v2.n2.a2556