Bernardo, José Roberto da Rocha, Universidade Federal Fluminense - Faculdade de Educação, Brazil
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#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología Vol. 9 Núm. 1 (2020): CONTROVERSIAS SOCIOCIENTÍFICAS EN LA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORES - Dossier
A formação do professor de ciências e os desafios da prática em questões sociocientíficas
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