A contribuição da mobilidade acadêmica em Portugal para a graduação de Enfermagem: relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.35819/tear.v13.n2.a7372Resumen
As Instituições de Ensino Superior necessitam se adaptar às transformações do contexto global contemporâneo. Nesse cenário, buscam expandir seu alcance por meio da internacionalização do ensino, promovendo um ambiente de aprendizado multicultural e colaborativo. Assim emergem os programas de Mobilidade Acadêmica, que se destacam como uma das principais estratégias para a ampliação internacional da educação. Esse relato tem como objetivo descrever a experiência da Mobilidade Acadêmica Internacional durante a graduação em Enfermagem, em um programa de intercâmbio entre Brasil e Portugal. Trata-se de um estudo descritivo do relato de experiência desenvolvido na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria e no Hospital Santo André – Hospital Distrital de Leiria, na cidade de Leiria, Portugal, no período de setembro de 2023 a fevereiro de 2024. O relato destaca a trajetória do intercâmbio e os benefícios relacionados tanto ao desenvolvimento pessoal quanto às contribuições para a formação acadêmica, e além disso identifica os principais desafios enfrentados, como a adaptação a uma nova cultura e a superação de dificuldades voltadas ao exercício da enfermagem. A experiência potencializou a formação acadêmica, profissional e pessoal, e também ampliou a compreensão da prática da Enfermagem em um contexto global, enriquecendo a perspectiva em relação à atuação e estimulando a busca por melhores procedimentos e inovações na enfermagem.
Palavras-chave: Enfermagem. Internacionalização. Mobilidade Acadêmica Internacional.
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