Uso da correlação de imagem digital no ensino de engenharia: aplicação em vigas na resistência ao cisalhamento
DOI:
https://doi.org/10.35819/tear.v13.n1.a7178Resumen
A engenharia tem experimentado avanços tecnológicos na aquisição, armazenamento, processamento e utilização de dados. Nessa gama de tecnologias, destaca-se a correlação de imagem digital (Digital Image Correlation – DIC), uma técnica óptica que pode analisar estruturalmente a superfície de um elemento ou peça através do processamento de imagens digitais. Ao contrário das técnicas de medição convencionais, a DIC é versátil e econômica, tornando-se uma ferramenta atraente para análise estrutural. Nesse contexto, o presente artigo visa descrever a utilização da DIC com o propósito de aprimorar as aulas práticas de mecânica dos sólidos em instituições de ensino superior de engenharia. A escolha se justifica pela capacidade da DIC em mensurar deslocamentos e deformações em superfícies, contribuindo para uma melhor compreensão do comportamento mecânico dos materiais. Como exemplo, a aplicação da DIC foi demonstrada em um estudo experimental envolvendo vigas de concreto com fibras de aço, sem armadura transversal, possibilitando o acompanhamento da fissura diagonal principal, o que, por sua vez, permite uma análise mais profunda da ruptura dessas vigas. A robustez do método é evidenciada a partir da capacidade resistente ao cisalhamento dessas vigas, calculada com dados obtidos a partir do experimento, e também com dados teóricos. Com os dados específicos e experimentais de cada viga, a resposta da resistência máxima mostrou ser mais precisa em comparação aos valores obtidos por variáveis teóricas. Foi, portanto, possível perceber que a metodologia pode proporcionar uma experiência imersiva aos alunos na aprendizagem teórica e analítica do comportamento dos materiais e estruturas.
Palavras-chave: Correlação de imagem digital (DIC). Engenharia. Ensino superior.
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