Bento da Silva, Josyleine Aparecida, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brazil
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#Tear: Journal of Education, Science and Technology Vol. 8 No. 2 (2019): DIMENSIONS OF INFORMATICS AND SOCIETY - Free Section
Análise de um objeto de aprendizagem sob o viés do par dialético empírico e teórico
Abstract pdf (Português (Brasil))