Feldens Schwertner, Suzana, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Brasil
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#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia v. 11 n. 1 (2022): APRENDIZAGEM CRIATIVA: POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES PARA A EDUCAÇÃO - Espaço Plural
Ensaios de uma formação encharcada pela experiência: cartografias com estudantes de psicologia
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