As Ciências Humanas no Campus Erechim: perspectivas e desafios

Autores

  • Giovane Rodrigues Jardim IFRS/docente
  • Gleci Iria Budrys Lerin IFRS/discente
  • Tainara Biavatti IFRS/discente
  • Carlos Alan de Souza

Palavras-chave:

Experiência Formativa, Direitos Humanos, Diálogo, Educação

Resumo

O presente relato de experiência apresenta o projeto de extensão Construção e divulgação das Ciências Humanas como área do conhecimento no Campus Erechim em vista da implementação do Ensino Médio Integrado, que está sendo desenvolvido na Região do Alto Uruguai a partir da articulação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) com as escolas municipais e estaduais. Enfatizando a reflexão sobre ética, estética e política, o projeto tem realizado atividades (ad extra) de visitação, presença e formação com alunos e professores do Ensino Fundamental e Médio, e atividades (ad intra) com a comunidade acadêmica do campus, oportunizando momentos e espaços de reflexão, pesquisa e debate sobre as diversas temáticas prementes ao humano e às suas condições de possibilidade na contemporaneidade, com ênfase nos direitos humanos. O projeto ampliou a presença do IFRS junto à comunidade regional, bem como oportunizou momentos e espaços de diálogo e de experiência formativa no Campus Erechim, sobretudo a partir da realização de mesas-redondas, palestras e webconferências.

 

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Biografia do Autor

  • Gleci Iria Budrys Lerin, IFRS/discente

    Discente do Curso Superior em Tecnologia em Design de Moda no IFRS - Campus Erechim; Bolsista do Projeto de Extensão – PIBEX

  • Tainara Biavatti, IFRS/discente

    Discente do Curso Superior em Engenharia de Alimentos no IFRS - Campus Erechim

  • Carlos Alan de Souza

    Discente do Curso Superior em Tecnologia em Design de Moda no IFRS - Campus Erechim; Bolsista do Projeto de Extensão – PIBEX; 

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Publicado

2020-08-10

Edição

v. 8 n. 8 (2020): Extensão no currículo

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

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