Fenner, Roniere dos Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brazil
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#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología Vol. 11 Núm. 2 (2022): La privatización de la y en la educación: estrategias, sujetos y contenidos en disputa - Sección Libre
A formação interdisciplinar na prática docente de egressos do curso de licenciatura em educação do campo – ciências da natureza, do Campus Litoral Norte da UFRGS
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