QUTIP como recurso didático para aplicação de conceitos de Mecânica Quântica
DOI:
https://doi.org/10.35819/tear.v12.n2.a6799Resumen
Recent works have emphasized the importance of solidifying fundamental knowledge of quantum mechanics in undergraduate courses in exact sciences and technologies. A 2021 article by Jesus et al. details the use of an open-source platform for working with quantum algorithms and applying previously learned concepts from quantum computing in quantum circuit classrooms, using computational software. This work gives rise to a new pedagogical resource proposal for physics education, now presenting a freely available software library created by Johansson, Nation, and Nori in 2012, called QuTip, which enables the simulation of quantum systems and mathematical operations using Dirac notation.
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