Reppold, Danielle Prazeres, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brazil
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#Tear: Journal of Education, Science and Technology Vol. 11 No. 2 (2022): The privatization of and in education: strategies, subjects and contents in dispute - Plural Space
Representações sociais na licenciatura em educação do campo/ ciências da natureza: investigando estudantes e docentes
Abstract PDF (Português (Brasil))