Gomes Pimenta, Natasha, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
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#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia v. 11 n. 1 (2022): APRENDIZAGEM CRIATIVA: POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES PARA A EDUCAÇÃO - Espaço Plural
Um estudo dos espaços virtuais de museus de ciências no contexto do ensino de química
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