Avaliação automática de acessibilidade do portal da UFRN

Autores

  • Jefferson Ferreira Ribeiro Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Bruno Santana da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte

DOI:

https://doi.org/10.35819/tear.v9.n1.a3813

Resumo

Resumo: A inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior tem destacado a necessidade da acessibilidade nos sistemas computacionais interativos utilizados nesse ambiente. A nova versão do Portal da Universidade Federal do Rio Grande do Norte acompanhou esse movimento, considerando seu uso com leitores de tela e VLibras. Entretanto, sua acessibilidade ainda não havia sido avaliada. Este trabalho tem por objetivo identificar problemas de acessibilidade nesse Portal para subsidiar melhorias futuras na experiência de uso de pessoas com deficiência. Em junho de 2019, foi realizada uma avaliação por inspeção com os avaliadores automáticos de acessibilidade AInspector, HTML Code Sniffer e Siteimprove Accessibility Checker. Foram analisadas quantidade total, classificação como erros e avisos, princípios e critérios violados e o local de ocorrência dos problemas encontrados. Foi possível identificar oportunidades de melhoria do Portal nos aspectos de percepção, operação, compreensão e robustez de acessibilidade nas quatro páginas analisadas: “home”, “acadêmico”, “todas as notícias” e na página de uma notícia detalhada.

Palavras-chave: acessibilidade. avaliação de interface. avaliador automático. wcag

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Publicado

2020-07-02

Como Citar

RIBEIRO, J. F.; SILVA, B. S. da. Avaliação automática de acessibilidade do portal da UFRN. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 9, n. 1, 2020. DOI: 10.35819/tear.v9.n1.a3813. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/3813. Acesso em: 7 jun. 2023.

Edição

v. 9 n. 1 (2020): CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Seção

Espaço Plural

Licença

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