A experiência da Página das Ciências Sociais do CEFET-RJ

Autores

  • Alvaro de Oliveira Senra Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ)

DOI:

https://doi.org/10.35819/tear.v2.n1.a1777

Resumo

Resumo: Este artigo discute a experiência da Página das Ciências Sociais do CEFET-RJ, projeto que funcionou ao longo dos anos de 2009 e 2010 na Unidade Maracanã do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ). A Página funcionou como um espaço coletivo de produção e divulgação de material didático (individual ou coletivo) adequado aos alunos do ensino médio, feito por docentes vinculados ao CEFET-RJ ou de outras Instituições e estagiários; de exposição de trabalhos de alunos referentes às disciplinas vinculadas aCiências Sociais; de indicação e divulgação de sites de revistas especializadas, de bibliotecas e de instituições de pesquisa vinculadas à área das Ciências Sociais; de troca de experiências pedagógicas e promoção de debates.

Palavras-chave: Página Eletrônica. Ciências Sociais. Educação.

 

THE EXPERIENCE OFCEFET-RJ HOME PAGE OF SOCIAL SCIENCES

Abstract: This article discusses the experience of CEFET-RJ Home Page of Social Sciences project that worked over the years 2009 and 2010 in the Maracana Unit of the Centro Federal de EducaçãoTecnológicaCelsoSuckow da Fonseca (CEFE-RJ). The page functioned as a collective space for the production and dissemination of educational materials (individual or collective) suitable for high school students, done by teachers connected to the CEFET-RJ or other institutions and trainees; exhibition of works by students regarding courses linked to Social Sciences, display and dissemination of websites magazines, libraries and research institutions linked to the area of Social Sciences; exchange of educational experiences and promoting debates.

Keywords: Home Page. Social Sciences.Education.

 

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Alvaro de Oliveira Senra, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ)
    Graduado em História (UFRJ), Doutor em Ciências Sociais (UERJ), Professor do Ensino Médio e do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais do CEFET-RJ

Downloads

Publicado

2013-07-21

Edição

v. 2 n. 1 (2013): LINGUAGENS E HUMANIDADES EM EDUCAÇÃO

Seção

Dossiê

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista a partir dos critérios abaixo:

CC BY-NC – Uso Não Comercial (NC): Os licenciados podem copiar, distribuir, exibir e executar a obra e realizar trabalhos derivados dela, desde que sejam para fins não comerciais .

b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.

Como Citar

A experiência da Página das Ciências Sociais do CEFET-RJ. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 2, n. 1, 2013. DOI: 10.35819/tear.v2.n1.a1777. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/1777.. Acesso em: 6 out. 2024.