Projeto Integrador: Biologia na Prática

Resumo

Aprender Ciências contribui para a compreensão do mundo, e também para a formação de cidadãos críticos e autônomos. A prática de ensino em laboratório foi pensada a partir do contexto escolar em que se encontram os alunos do 8º e 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Leonel de Moura Brizola, que consiste na falta de estrutura para realização de aulas em laboratório. Sendo assim, tal proposta objetivou experiências externas à escola, em laboratório e dentro de uma Instituição Federal com abordagens pedagógicas diferentes daquelas que os estudantes usualmente têm acesso. Os estudantes visitaram as dependências do IFRS – Câmpus Alvorada em três momentos e os temas abordados envolveram o ensino de Botânica e Genética. As atividades realizadas permitiram que os alunos utilizassem vidrarias, reagentes, microscópios ópticos e lupas, possibilitando relacionar os conhecimentos já aprendidos em sala de aula com a prática.  Este evento de extensão resultou, ainda, na produção de um documentário. Os estudantes mostraram-se bastante engajados e curiosos com as atividades propostas, mostrando que a Ciência pode ser motivadora e divertida.