de Almeida Ribeiro, Valéria Hallie, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
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LínguaTec v. 7 n. 2 (2022) - Narrativas de ensino
O uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação: uma sequência didática para ser trabalhada na EJA com estudantes em situação de vulnerabilidade social
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