Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35819/tear.v10.n2.a5087

Resumen

Livro resenhado:

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Coordenação do Trabalho Pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula. 16. ed. revista e ampliada. São Paulo: Cortez, 2019.

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Biografía del autor/a

  • Arthur Breno Stürmer, Instituto Federal de Alagoas (IFAL)

    Doutor em Geografia (UFSM); Mestre em Desenv. Reg. e M. Ambiente (UESC).

    Especialista em GESTÃO EDUCACIONAL (UFSM).

    Especialista em Mídias na educação (UFSM), Espec. Geografia e História Ambiental (UNOESC).

    Docente EBTT no Instituto Federal de Alagoas (IFAL).

     

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Publicado

2021-12-10

Número

Vol. 10 Núm. 2 (2021): VIDA DOCENTE: EL MUNDO VISTO PELA MIRADA DEL PROFESSOR

Sección

Reseñas

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Cómo citar

Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula . #Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología, Canoas, v. 10, n. 2, 2021. DOI: 10.35819/tear.v10.n2.a5087. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/5087. Acesso em: 28 jun. 2026.