Bampi, Aumeri Carlos, Universidade do Estado de Mato Grosso, Brasil
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#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia v. 10 n. 1 (2021): LETRAMENTO MULTIDIMENSIONAL NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO - Espaço Plural
Conhecimento e valorização das culturas indígenas na Educação Básica a partir da pesquisa-ação no ensino de História: uma experiência do PIBID interdisciplinar
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