Encontros virtuais com egressos das licenciaturas em Física e Matemática do IFRS-BG

Autores

  • Bárbara Cesca
  • Maicon Camargo Faés
  • Paulo Vinícius dos Santos Rebeque
  • Fernanda Zorzi
  • Karine Pértile Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Bento Gonçalves, RS
  • Camila Riegel Debom
  • Vagner Weide Rodrigues
  • Diego Eduardo Lieban

Palavras-chave:

Encontros Virtuais, Formação Docente, Física, Matemática

Resumo

Este relato apresenta os resultados de um evento realizado no período de suspensão das atividades educacionais presenciais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, organizado por docentes e estudantes dos cursos de Licenciatura em Física e em Matemática do Campus Bento Gonçalves. A ação ocorreu no mês de agosto de 2020 e teve por objetivo promover a aproximação entre estudantes e egressos dos cursos, estudantes em geral, docentes da Instituição e docentes daEducação Básica. O Ciclo de Webinários de Física e de Matemática foram realizados virtualmente e transmitidos pelo canal do YouTube do Campus, contando com a participação de 21 egressos citados, contribuindo com discussões acerca da formação para a prática docente e para a continuidade dos estudos na Pós-Graduação. O modo de organização do evento também caracterizou um processo de formação docente, uma vez que foi uma proposta colaborativa e de aprendizagem para todos os envolvidos.  A avaliação do evento, realizada por meio do Google Formulários, indicou a satisfação dos participantes e a manifestação de interesse na continuidade de sua oferta. Para a equipe organizadora, a ação cumpriu com seu propósito e possibilitou a articulação entre a instituição formadora e a comunidade acadêmica.

Biografia do Autor

Karine Pértile, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Bento Gonçalves, RS

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2004) e mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e doutorando em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (Ulbra).

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Publicado

2021-06-22

Edição

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS