Experiência pedagógica e atividades desenvolvidas em Escolas Públicas de Ensino Médio de Ibirubá através do PIBID/Matemática
Palavras-chave:
Ensino, Aprendizagem, Recursos EducacionaisResumo
Pretende-se neste relato descrever algumas das atividades desenvolvidas e experiências adquiridas com a participação no subprojeto “Recursos e Práticas Motivadoras e suas Diferentes Formas de Comunicação no Ensino da Matemática”, através do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à docência), apoiado pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e o Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Ibirubá. As atividades foram desenvolvidas na Escola Estadual de Educação Básica General Osório e no Instituto Estadual de Educação Edmundo Roewer no período de 2014 a 2017, no Município de Ibirubá-RS, em turmas do primeiro e segundo anos do Ensino Médio. Dentre elas citam-se: Multiplano, Software GeoGebra, Plano Cartesiano Humano e Círculo TrigonométricoDownloads
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Última atualização: 10/03/2026. 18:26
