Preparados para encarar desafios

Autores

  • Carine Simas Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Reitoria. Bento Gonçalves, RS
  • Fabiana Donida Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Reitoria. Bento Gonçalves, RS
  • Mara Felippe Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Reitoria. Bento Gonçalves, RS

Palavras-chave:

Empreendorismo, Negócio, Empresa, Incubadora

Resumo

Ter atitude empreendedora faz a diferença na vida de qualquer profissional. Empreender é batalhar para ter seu pró-prio negócio, mas é também realizar, buscar soluções, ser proativo, não importando a área em que se trabalhe nem o cargo ocupado. No IFRS, diferentes cursos possuem disciplinas que incentivam o empreendedorismo e buscam mesclar conhecimentos teóricos com vivências práticas, a fim de facilitar o desenvolvimento de competências necessárias para um empreendedor. Há também programas de extensão na área e os campi Porto Alegre e Restinga possuem incubadoras que dão suporte a pequenas empresas, incentivando a participação dos alunos de diferentes maneiras.

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Biografia do Autor

  • Carine Simas, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Reitoria. Bento Gonçalves, RS
    Jornalista do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS)
  • Fabiana Donida, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Reitoria. Bento Gonçalves, RS
    Jornalista do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS)
  • Mara Felippe, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Reitoria. Bento Gonçalves, RS
    Jornalista do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS)

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Publicado

2016-11-24

Edição

v. 4 n. 4 (2016): Estímulo ao empreendedorismo

Seção

REPORTAGEM

Licença

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Como Citar

SIMAS, Carine; DONIDA, Fabiana; FELIPPE, Mara. Preparados para encarar desafios. Revista Viver IFRS, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 6–12, 2016. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/ViverIFRS/article/view/1634.. Acesso em: 30 dez. 2024.