Educação e o Mundo do Trabalho: Da Dimensão Ontológica à Precarização das Relações de Trabalho

Autores

  • Divino Pereira Marques IF Goiano - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres
  • José Carlos Moreira de Souza IF Goiano - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres https://orcid.org/0000-0002-1532-779X

DOI:

https://doi.org/10.35819/et8kj578

Resumo

Esta discussão explora a interação entre educação e trabalho, destacando a influência da formação educacional na transformação social e no aprendizado para o mundo do trabalho. A educação, nesse cenário, não apenas se limita à transmissão de conhecimentos técnicos, mas também contempla a disseminação de valores e comportamentos que influenciam a organização do trabalho. Posteriormente, o texto discorre sobre o trabalho no seu sentido ontológico, entendendo-o como uma manifestação da essência humana, uma prática que define a existência no mundo e viabiliza a realização individual e coletiva. Por fim, o ensaio analisa a precarização nas relações de trabalho, destacando a crescente instabilidade, a falta de direitos e a flexibilidade imposta pelos modelos neoliberais, que resultam em condições de trabalho cada vez mais desumanizadas e vulneráveis para os trabalhadores. A tese apresentada argumenta que essas dinâmicas de precarização afetam tanto o campo educacional quanto o mundo do trabalho, exigindo uma reflexão crítica sobre suas implicações para o futuro da sociedade.

Biografia do Autor

  • José Carlos Moreira de Souza, IF Goiano - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres
    Licenciado em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia - Departamento de Ciências Humanas, Campus VI, Caetité (UNEB, 2001); Especialista em Uso dos Recursos Naturais e os Reflexos no Meio Ambiente pela Universidade Federal de Viçosa (UFV, 2003); Mestre em Ciências da Educação Agrícola pelo Instituto de Agronomia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (PPGEA/IA - UFRRJ, 2009) e Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (PPGE/FE - UFG, 2014). Professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano) - Campus Ceres, atua em cursos técnicos e de graduação e no Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT).  

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Publicado

2026-06-28

Edição

Seção

Relatos de Experiência Profissional