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Utilização do Wolfram Alpha no auxílio do processo de ensino-aprendizagem de astronomia

Mateus Antônio Resende — 2023-08-21

A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação básica, apesar de aconselhada, é pouco difundida. Isso porque faltam estratégias de ensino que proporcionem aos professores e alunos, ferramentas para a utilização das mesmas. O objetivo deste trabalho é apresentar o mecanismo de busca Wolfram Alpha e uma série de metodologias e atividades práticas que podem ser utilizadas a fim de inserir essa tecnologia e suas características no processo de ensino-aprendizagem de conteúdos de Astronomia. A metodologia de pesquisa utilizada foi do tipo exploratória, fornecendo uma visão ampla sobre a plataforma e suas principais características e funcionalidades. Destacando a interdisciplinaridade, com a possibilidade de interação da Astronomia com outras áreas no mesmo ambiente, e ainda, com outros ambientes externos, como o software Stellarium. Ao final, fica claro que o uso do Wolfram Alpha como ferramenta de ensino pode facilitar a compreensão dos estudantes sobre conceitos astronômicos complexos, como órbitas planetárias e movimentos celestes. Além disso, a plataforma permite que os usuários realizem cálculos e simulações em tempo real, o que pode aumentar a participação e o interesse pela disciplina.

Investigação e mitigação em blocos de fundações afetados pela reação álcali-agregado em edificação na cidade de São Paulo

Rodrigo Rogerio Cerqueira da Silva — 2023-08-21

O presente trabalho tem como objetivo apresentar por meio de um estudo de caso, as etapas dos métodos investigativos e a solução adotada como reforço estrutural para os blocos de fundações afetados por reação álcali-agregado (RAA). Através de ensaios mecânicos, físicos e não destrutivos, foi possível avaliar as patologias ocorridas nos blocos de coroamento, comprometendo o seu desempenho estrutural. O diagnóstico encontrado pelos ensaios de microscopia eletrônica de varredura, permitiram confirmar a patologia ocasionado por reação do tipo álcali-agregado, como possível causa do quadro fissuratório observados nos blocos de fundações da edificação. Para recuperação e reforço nas estruturas de fundações foram realizados serviços de impermeabilização, visando a proteção da estrutura contra a ação da umidade, tratamento das fissuras por meio de injeção de resinas de forma a proporcionar o monolitismo da peça, e por fim, aumento de seção do elemento de fundação, por meio de encapsulamento através da estrutura de concreto protendido. Como contribuição científica a presente pesquisa visa a importância de aumentar o banco de dados através de parâmetros e técnicas de recuperação de estruturas, através de patologias ocasionadas através da reação álcali-agregado.

Uma revisão de literatura sobre a inserção de tópicos de relatividade no ensino básico: um estudo envolvendo publicações especializadas em língua portuguesa, inglesa e espanhola

José Felipe Guedes Feitosa — 2023-08-21

As observações do eclipse solar de 1919 possibilitaram a primeira comprovação experimental do desvio da luz pela gravidade, fato predito pela teoria da relatividade geral. Com essa comprovação, notícias em jornais de todo o mundo fizeram de Albert Einstein (1879-1955) uma celebridade internacional. Apesar do impacto histórico e tecnológico das teorias da relatividade, bem como da curiosidade e da consequente vontade dos alunos de compreender os fascinantes e intrigantes fenômenos a elas relacionados, o ensino de tópicos de relatividade ainda não faz parte do currículo de física de grande parte dos países do mundo. Neste trabalho é apresentada uma revisão de literatura envolvendo estudos publicados no Brasil e no mundo, com foco na área de ensino de física moderna e contemporânea e com recorte temporal entre os anos de 2010 e 2020. De forma abrangente, a pesquisa constatou que os periódicos analisados apresentam uma vasta quantidade de obras a respeito de física moderna e contemporânea, porém percebeu-se que, pelo volume escasso de trabalhos desenvolvidos a respeito do ensino de relatividade, a aplicação desses conteúdos no ensino básico encontra-se longe de sua concretização.

Uso de redes sociais para democratização da ciência: uma proposta chamada AntroVerso

Aline Santos Santos — 2023-08-21

Este estudo versa sobre o papel social das redes sociais, na divulgação do conhecimento científico em prol da democratização da ciência e combate às fake news, a partir de um estudo crítico-analítico sobre o perfil no Instagram denominado Antroverso, compreendendo parte dos efeitos que esse canal de comunicação tem sobre a sociedade. Sua fundamentação teórica pautou-se sobre o uso das redes sociais e o desenvolvimento de conteúdo digital para acessibilidade da informação. Desse modo, este é um estudo qualitativo de caráter descritivo, que contou com: o relato pessoal dos criadores do AntroVerso sobre o processo de desenvolvimento do perfil, suas intenções e percepções; estudo analítico, no Instagram Analytics e no Instagram Insights, do perfil AntroVerso, para caracterização dos usuários; e, realização de enquete, para levantamento das percepções apresentadas pelos usuários do perfil referentes à divulgação e democratização da ciência. Dos resultados obtidos, destaca-se que, embora as redes sociais apresentem grande impacto na sociedade e têm potencial como meios de disseminar o conhecimento científico, a divulgação científica nesses espaços carece de metodologia e avaliação moral/ética, o que implica, muitas vezes, a não veracidade dos conteúdos divulgados. Assim, este estudo apresenta uma proposta para resolver esse desafio: assim como perfis comerciais, que possuem um selo de certificação do conteúdo, os perfis científicos de grande repercussão também deveriam receber tal averiguação, por meio de um ‘selo científico’ ou ‘selo educacional’.

Desempenho de revestimentos de Politetrafluoroetileno e Dissulfeto de Molibdênio em brocas para furação de madeira

Clederson Barro — 2023-08-21

Este estudo mostra a performance dos revestimentos superficiais politetrafluoroetileno (PTFE) e dissulfeto de molibdênio (MoS₂) aplicado em brocas para a furação de madeira. A caracterização química dos revestimentos foi feita por espectroscopia de infravermelho por transformada de Fourier (FTIR). A avaliação da vida útil da ferramenta, através de testes de bancada, mediu o torque e potência na furação. A dureza dos corpos de prova de madeira foi verificada na escala Shore D, os filmes e substrato na escala Vickers. Metalografia determinou a microestrutura da broca e espessura de camada dos filmes. As análises foram realizadas de forma comparativa entre as amostras com PTFE, MoS₂ e sem revestimento (padrão). As brocas com PTFE em relação as padrão obtiveram reduções do torque de furação de até 35 %, reduzindo-se o gasto de potência elétrica. Já as amostras de MoS₂ obtiveram um aumento do torque de furação de até 28 % e consumo de energia de 18 % superior a padrão, desplacando-se totalmente nas arestas de corte. O torque nas amostras com PTFE foi de até 49 % menor comparadas a MoS₂. Houve revenimento nas microestruturas de todos os substratos. Os resultados viabilizam as brocas com filmes de PTFE em detrimento ao MoS₂.

Projeto mecânico de um equipamento portátil para ensaio de fadiga por flexão rotativa

Jonathan Maciel Ziehlsdorff — 2023-08-21

O estudo da fadiga é realizado de forma teórica e pratica através de ensaios em equipamentos específicos. Estes equipamentos não são encontrados facilmente disponíveis no mercado, o que gera um alto custo de aquisição. Diante disso este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento do projeto mecânico de um equipamento didático para ensaio de fadiga por flexão em barras simétricas rotativas. A metodologia aplicada neste trabalho caracteriza-se por meio de pesquisa tecnológica, que busca a geração de novos produtos. A fase de desenvolvimento inicia-se com o Projeto Informacional onde é realizada uma pesquisa sobre o mercado e os clientes potenciais para o equipamento, nesta fase as informações são estruturadas com auxílio da matriz QFD. Na sequência é desenvolvido o Projeto Conceitual onde a visão do mercado é transformada em um conceito tecnologicamente atrativo. Por fim é realizado o projeto Detalhado onde são realizados os cálculos referentes às questões técnicas de funcionamento do equipamento, bem como são apresentados os resultados do produto e suas principais características e componentes. Dentre os principais resultados são apresentados o layout do equipamento para a opção de projeto selecionada e o detalhamento técnico, envolvendo cálculos relacionados as variáveis mecânicas e a lista de componentes do produto.

Performance e Ressignificação da Arte de Vitoria Basaia

Juliano Batista dos Santos — 2023-08-21

O presente artigo tem como objetivo mostrar, apresentar, falar e expor um pouco do trabalho de Vitória Basaia. Artista plástica que propõe argumentos subjetivos na realização / construção de suportes para as artes, no propósito ou ideia do objeto real, ou seja, uma performance onde o corpo morfoseia-se na mistura, fusão em ser e ter, versus artista e obra, no sistema de referência dos valores de materiais apropriados através da objetivação e singularidade que se manifestam em objetos destinados pela diferenciação de aspectos ou pelos hábitos. Com o objeto “original” que se constrói em algo “coisa”, a artista, com o fogo em punho, propõe o lanças chamas que executa, derrete e o transforma, no sentido da phronesis (heideggeriana). Involuntariamente ou intencional propõe esse “algo” almejada em criação.

Ocorrência de Spathodea Campanulata no município de Santa Rosa do Sul-SC

Miguelangelo Ziegler Arboitte — 2023-08-21

A espatódea, é uma árvore de origem do oeste da África, muito utilizada para ornamentação, com florescimento amplo no verão e outono, com flores atrativas a abelhas, beija flores e outros insetos, porém seu néctar é considerado tóxico podendo ocasionar mortes de abelhas e outros polinizadores, quando há escassez de outras floradas, o que ocorre principalmente no final do outono e início do inverno, na região sul. Em 2019 a Assembleia Legislativa de Santa Catarina aprovou a Lei 17.694, que, “Proíbe a produção de mudas e o plantio da Spathodea campanulata”. Com o objetivo de registrar a ocorrência de espatódea no município de Santa Rosa do Sul, durante o processo de registro foi realizada a divulgação da lei para a população, com a orientação da substituição destas arvores por espécies nativas. Foi detectado a presença de 93 árvores de espatódea, com grande concentração na sede do município, e o desconhecimento da população quanto a legislação vigente.