El árbol de oro: desenvolvendo a competência leitora em estudantes brasileiros de espanhol L2

Resumo

O presente estudo configura um relato de experiência. O trabalho aqui relatado se refere a uma atividade proposta para quatro turmas de Espanhol I do Centro de Línguas da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). A atividade desenvolvida buscou desenvolver a competência leitora através de leitura e realização de atividades escritas sobre o conto El Árbol de Oro, da escritora espanhola Ana María Matute. A metodologia aqui usada foi a pesquisa-ação. Como principais resultados, destaco a realização adequada da identificação das informações no texto pela maioria do alunado. Contudo, a análise também apontou determinados problemas de letramento presentes em determinados estudantes, indicando possível precariedade advinda da educação básica.