DIRECIONANDO OS INSTITUTOS FEDERAIS PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL

Autores

  • Marcelo Costa Pinto e Santos Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora (MG)
  • Hilton Galvão IF do Norte de Minas
  • Sisko Mällinen Tampere Univ. of Applied Sciences

DOI:

https://doi.org/10.35819/scientiatec.v2i3.1474

Resumo

Este trabalho visa discutir o papel da pesquisa e extensão na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, trazendo à tona a conveniência e a necessidade da aproximação dessa Rede dos arranjos produtivos locais. Apresentamos alternativas de ações fortemente baseadas na experiência adquirida na participação dos autores no programa “Professores para o Futuro”, programa do Ministério da Educação, que possibilitou a participação, durante 4 meses, no dia a dia da Universidade de Ciências Aplicadas de Tampere  (Tampereen Ammattikorkeakoulu – TAMK), Finlândia. Visamos a discussão da viabilidade, vantagens e desvantagens da adaptação e utilização das iniciativas vivenciadas na Finlândia à realidade dos Institutos Federais e à diversidade de cenários locais brasileiros.

Biografia do Autor

Marcelo Costa Pinto e Santos, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora (MG)

Graduado em Matemática com ênfase em Informática pela UFJF.

Mestre em Engenharia de Sistemas e Computação pela COPPE/UFRJ.

Doutor em Computação pela Universidade Federal Fluminense.

Coordenador do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informaçao do Campus Juiz de Fora - IF Sudeste MG.

Downloads

Publicado

2015-12-31

Edição

v. 2 n. 3 (2015)

Seção

Relatos de Experiência Profissional

Licença

O(s) autor(es) cujos trabalhos forem aceitos para publicação na revista  Scientia Tec aceitam AUTOMATICAMENTE ceder os direitos autorais para a mencionada revista, assinando o termo de Cessão de direitos autorais (vide modelo anexo).