DIRECIONANDO OS INSTITUTOS FEDERAIS PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL

Autores

  • Marcelo Costa Pinto e Santos Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora (MG)
  • Hilton Galvão IF do Norte de Minas
  • Sisko Mällinen Tampere Univ. of Applied Sciences

DOI:

https://doi.org/10.35819/scientiatec.v2i3.1474

Resumo

Este trabalho visa discutir o papel da pesquisa e extensão na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, trazendo à tona a conveniência e a necessidade da aproximação dessa Rede dos arranjos produtivos locais. Apresentamos alternativas de ações fortemente baseadas na experiência adquirida na participação dos autores no programa “Professores para o Futuro”, programa do Ministério da Educação, que possibilitou a participação, durante 4 meses, no dia a dia da Universidade de Ciências Aplicadas de Tampere  (Tampereen Ammattikorkeakoulu – TAMK), Finlândia. Visamos a discussão da viabilidade, vantagens e desvantagens da adaptação e utilização das iniciativas vivenciadas na Finlândia à realidade dos Institutos Federais e à diversidade de cenários locais brasileiros.

Biografia do Autor

  • Marcelo Costa Pinto e Santos, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora (MG)

    Graduado em Matemática com ênfase em Informática pela UFJF.

    Mestre em Engenharia de Sistemas e Computação pela COPPE/UFRJ.

    Doutor em Computação pela Universidade Federal Fluminense.

    Coordenador do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informaçao do Campus Juiz de Fora - IF Sudeste MG.

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Publicado

2015-12-31

Edição

v. 2 n. 3 (2015)

Seção

Relatos de Experiência Profissional

Licença

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