, Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Centro de Ciências Exatas e Naturais, Departamento de Matemática, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Maceió, AL, Brasil
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REMAT: Revista Eletrônica da Matemática v. 3 n. 2 (2017) - Ensino de Matemática
A aprendizagem de Análise Combinatória no Ensino Médio: uma proposta didática por meio da Resolução de Problemas
Resumo PDF/A