Projetos na área de Língua Portuguesa para estudantes do PROEJA

Autores

  • Maiquel Röhrig Instituto Federal do Rio Grande do Sul - câmpus Bento Gonçalves

DOI:

https://doi.org/10.35819/linguatec.v1.n1.a599

Resumo

Este relato apresenta cinco projetos desenvolvidos com estudantes do PROEJA. O objetivo é divulgar as técnicas empregadas e discutir a importância de trabalhar de modo diferenciado com os estudantes dessa modalidade de ensino. Os projetos nortearam-se pela legislação específica e por teorias na área da educação. Os objetivos foram, além da apropriação de conteúdos, sensibilizar os colegas e o professor para a realidade de cada estudante, aumentar a autoestima dos alunos, bem como criar boa relação entre todos para diminuir a evasão.

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Biografia do Autor

  • Maiquel Röhrig, Instituto Federal do Rio Grande do Sul - câmpus Bento Gonçalves
    Doutor em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul.

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Publicado

2016-06-22

Edição

v. 1 n. 1 (2016)

Seção

Relatos de experiência

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Como Citar

Projetos na área de Língua Portuguesa para estudantes do PROEJA. (2016). LínguaTec, 1(1). https://doi.org/10.35819/linguatec.v1.n1.a599