Sobre a Revista

A Revista Eletrônica da Matemática é um periódico científico de acesso aberto, que tem como missão compartilhar pesquisas nas áreas de Educação Matemática e de Matemática (Pura ou Aplicada), comprometendo-se com a integridade e a ética em todas as etapas do processo editorial. O periódico visa a publicação e a disseminação de produções originais de professores e pesquisadores, em duas seções:

1. Educação Matemática

Artigos que apresentam resultados originais, parciais ou finais, de pesquisas científicas na área de Educação Matemática, relacionados com o Ensino de Matemática e com a Formação Inicial ou Continuada de Professores de Matemática nos mais diversos níveis e modalidades.

2. Matemática

Artigos que apresentam resultados originais, parciais ou finais, de pesquisas científicas na área de Matemática Aplicada, com interfaces em outras Ciências, nos mais diferentes contextos, incluindo técnicos e tecnológicos. E, na área de Matemática Pura, além de resultados originais, parciais ou finais de pesquisas científicas, artigos de divulgação matemática que apresentam nova ótica para problemas de Matemática ou tópicos ausentes, em geral, em cursos de Matemática.

Adota o sistema de submissões e de publicações em fluxo contínuo, recebendo manuscritos em línguas portuguesa, inglesa ou espanhola, sem cobrança de taxas de submissão, tramitação ou publicação. Ao publicar em uma das línguas, os autores são convidados a traduzir seu artigo para uma segunda língua adotada pelo periódico. Encontra-se hospedada no Portal de Periódicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) e recebe apoio da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PROPPI) do IFRS.

ISSN Eletrônico: 2447-2689 | DOI: 10.35819 | Qualis 2017-2020: B1

Notícias

Alteração das Políticas Editoriais da REMAT e novo período de submissões

2024-12-16

Prezados leitores, autores, revisores e editores da REMAT.

Informamos que as Políticas Editoriais da REMAT: Revista Eletrônica da Matemática passaram por revisão no segundo semestre de 2024, foram aprovadas pelo Conselho Editorial da REMAT em 29 de outubro de 2024 e publicadas em 6 de novembro do mesmo ano.

De acordo com as novas políticas, passamos a receber submissões de 1º de fevereiro a 15 de dezembro de cada ano. Portanto, o sistema de submissões encontra-se temporariamente desabilitado até 31 de janeiro de 2025. As submissões realizadas até 15/12/2024 continuarão em fluxo normal.

Boas Festas!

Conselho Editorial da REMAT

Saiba mais sobre Alteração das Políticas Editoriais da REMAT e novo período de submissões

Edição Atual

v. 10 n. 2 (2024)
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Publicação contínua: 01/07/2024 a 31/12/2024.

Publicado: 2024-07-26

Educação Matemática

  • Tetris Pitagórico: o jogo como ferramenta para o ensino de geometria

    Valdinês Leite de Sousa Júnior, Jéssica Ferreira de Alcântara, Erica Boizan Batista, Lucas Vidal de Meireles
    e2001
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id6958

  • A perspectiva de desenvolvimento do pensamento algébrico na observação de regularidades

    Ana Paula Francisca Pires da Rocha, Érika Helena Assis, Nayara Thaís Santana Miranda, Paula Silveira Alves de Paula
    e2002
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id6979

  • Transformações Geométricas no plano: uma abordagem híbrida das metodologias Rotação por Estações e Gamificação para o Ensino Fundamental

    Paulo Victor da Silveira Amaral, Nelson Machado Barbosa
    e2003
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7064

  • O Cálculo I no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Pelotas

    Luana de Oliveira Kurz, Circe Mary Silva da Silva, Ana Paula Rodrigues Brum
    e2004
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7116

  • A Engenharia Didática como metodologia para a construção do conceito de área no Ensino Médio

    Rodolfo dos Santos Silva, Vanio Fragoso de Melo
    e2005
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7404

Matemática

  • Solução exata para equações diferenciais parciais baseado em simetrias de Lie pela regra de exponencial de operadores

    Aquiles Almeida Ribeiro, Claudio Zen Petersen; Jorge Luiz de Mello Caurio Junior; Fernanda Tumelero
    e3001
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id6913

  • Fração contínua aplicada à obtenção de boas aproximações da raiz quadrada e do número de Euler

    Carlos Bocker Neto, Rafael Tavares Silva Bezerra
    e3002
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id6916

  • Extensão da sequência de Leonardo: Tetra-Leonardo, Penta-Leonardo e Hexa-Leonardo

    Renata Passos Machado Vieira, Francisco Regis Vieira Alves, Paula Maria Machado Cruz Catarino
    e3003
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id6922

  • Sincronismo em um modelo metapopulacional de agregação com acoplamento não linear convexo

    Francisco Helmuth Soares Dias
    e3004
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id6926

  • O princípio da inclusão-exclusão e o cálculo de permanentes

    José Ricardo Gonçalves de Mendonça
    e3005
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id6987

  • Uma demonstração da irracionalidade do número de Euler

    Felipe Fonseca dos Santos, Devison Rocha Santos
    e3006
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7115

  • Sobre matrizes pentadiagonais não estritamente diagonais dominantes

    César Guilherme de Almeida, Santos Alberto Enriquez Remigio
    e3007
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7012

  • Os números suavemente ondulantes generalizados

    Eudes Antonio Costa, Douglas Catulio dos Santos
    e3008
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7045

  • Uma Nova Generalização dos Ternos Pitagóricos

    João Francisco da Silva Filho, Elenitha de Sousa Felix
    e3009
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7083

  • Diferenciação objetiva e subjetiva de produtos em um duopólio de Cournot

    João Plínio Juchem Neto, Jorge Paulo de Araújo, Martin Wiehe
    e3010
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7367

  • Abordagens geométricas das propriedades da integral definida: aprimorando a compreensão através de demonstrações visuais

    Julio César Saavedra Vásquez, Márcio Dias de Lima, Duelci Aparecido de Freitas Vaz
    e3011
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7273

  • Sobre circunferências e pontos médios na geometria da epsilon-métrica da soma

    Edwin Pedro López Bambarén, Newton Mayer Solórzano Chávez, Dik Dani Lujerio Garcia
    e3012
    DOI: https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7289
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