Conhecimento e valorização das culturas indígenas na Educação Básica a partir da pesquisa-ação no ensino de História: uma experiência do PIBID interdisciplinar. #Tear [Internet]. 5º de julho de 2021 [citado 11º de junho de 2026];10(1). Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/4967