Reformas curriculares para o ensino médio: perspectivas e proposições da Base Nacional Comum Curricular à area de Ciências da Natureza. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 7, n. 2, 2018. DOI: 10.35819/tear.v7.n2.a3180. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/3180.. Acesso em: 21 dez. 2024.