Conexões contemporâneas: perspectivas da educação a distância e da tecnologia para a inclusão social. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 6, n. 1, 2017. DOI: 10.35819/tear.v6.n1.a2220. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/2220.. Acesso em: 26 dez. 2024.