Alfabetização científica na educação em ciências: mapeamento das teses dos programas de pós-graduação brasileiros. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 13, n. 1, 2024. DOI: 10.35819/tear.v13.n1.a7047. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/7047.. Acesso em: 15 jan. 2025.