A formação de professores e o desenvolvimento do pensamento computacional: um panorama de pesquisas no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, Canoas, v. 10, n. 2, 2021. DOI: 10.35819/tear.v10.n2.a5361. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/5361. Acesso em: 11 jun. 2026.