Sonego, Giseli Verginia, Sandra Denise Stroschein, Raiane Jacqueline Conci, e Taís Amanda Giovanella Becker. “Ações De iniciação à Docência (PIBID): As Primeiras Experiências No Ensino De Matemática”. Revista Viver IFRS 6, no. 6 (dezembro 17, 2018): 122–126. Acessado janeiro 15, 2025. https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/ViverIFRS/article/view/3137.