[1]
J. B. . Gorgen, “Alfabetização científica: um processo de ensino e aprendizagem visando a inclusão social ”, Viver IFRS, vol. 2, nº 10, p. 26–30, nov. 2022, Acessado: 8º de janeiro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/ViverIFRS/article/view/5581