N. Schenkel e C. G. Zimmer, “Alfabetização química: uma proposta didática aplicada ao ensino fundamental”, Viver IFRS, vol. 9, nº 9, p. 70–75, jun. 2021, Acesso em: 11º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/ViverIFRS/article/view/4573