Santos, L.S. dos (2020) “Base Nacional Comum Curricular e a Formação Continuada de Professores de Matemática dos Anos Iniciais”, Revista Viver IFRS, 7(7), p. 109–111. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/ViverIFRS/article/view/3774 (Acessado: 11 março 2025).