Bona, A.S. de (2017) “Iniciação a Docência: um primeiro passo para o futuro Professor de Matemática”, Revista Viver IFRS, 5(5), p. 146–151. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/ViverIFRS/article/view/2617 (Acessado: 22 dezembro 2024).