1.
Weber CM, Pinheiro J de M, Santos SA. Cartografia da(s) identidade(s) do professor de Matemática: mapa das densidades de sentido constituídas nas redes discursivas de sujeitos escolares. REMAT [Internet]. 28º de dezembro de 2017 [citado 11º de junho de 2026];3(2):78-93. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/2517