PUHL, Cassiano Scott; RESENDE, Bruno; MÜLLER, Thaísa Jacintho. Khan Academy: as potencialidades como objeto de aprendizagem. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática, Bento Gonçalves, RS, Brasil, v. 7, n. 2, p. e2008, 2021. DOI: 10.35819/remat2021v7i2id4768. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/4768.. Acesso em: 26 dez. 2024.