O empoderamento de mulheres no processo de ensino-aprendizagem de Inglês Instrumental: análise de interações em um grupo do WhatsApp durante a criação de uma propaganda de coletor menstrual. LínguaTec [Internet]. 20º de novembro de 2020 [citado 6º de novembro de 2024];5(2):208-26. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/4599