A recepção de um paradidático: subsídios para descrever a compreensão leitora de alunos no início do Ensino Médio. LínguaTec, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 210–235, 2020. DOI: 10.35819/linguatec.v5.n1.4070. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/4070.. Acesso em: 6 nov. 2024.