Socioterminologia e ensino: o verbete de glossário como estratégia de recomposição da aprendizagem em leitura e escrita no 9º ano do ensino fundamental. LínguaTec, [S. l.], v. 11, n. 1, 2026. DOI: 10.35819/linguatec.v11.n1.8191. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/8191. Acesso em: 20 jun. 2026.