Formação de professores: reconfiguração das práticas educativas com vistas à inovação. LínguaTec, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 137–156, 2023. DOI: 10.35819/linguatec.v8.n2.6704. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/6704.. Acesso em: 21 dez. 2024.