, Pós-Graduação em Educação em Ciência, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia v. 2 n. 2 (2013): TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO NÃO PRESENCIAL - Dossiê
A educação a distância como auxílio na formação de professores
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