Sychocki da Silva R, Franzen T. Pandemia, currículo e ensino remoto: um diálogo com professores de matemática da educação popular. #Tear [Internet]. 5º de julho de 2021 [citado 24º de abril de 2024];10(1). Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/4990