da Conceição, Alexandre Rodrigues, e Elton Casado Fireman. “Controvérsias sociocientíficas E O Ensino Por investigação: Uma estratégia didática Para Auxiliar No Desenvolvimento De Habilidades Propostas Pela Base Nacional Comum Curricular”. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 9, no. 2 (dezembro 8, 2020). Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/4308.