Kaminski, Márcia Regina, e Clodis Boscarioli. “Práticas De computação Desplugada Como introdução Ao Desenvolvimento Do Pensamento Computacional Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 9, no. 2 (dezembro 8, 2020). Acessado maio 8, 2024. https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/4152.